Социология Читай Город

Предлагаемый вниманию читателя курс ни в чём не соответствуют образовательным стандартам РФ, будь то образовательные стандарты общеобразовательной либо высшей школы. Однако, если исходить из того, что назначение науки - решать разнородные проблемы, с которыми сталкиваются люди, культурно своеобразные общества и человечество в целом, то обилие проблем, унаследованных от прошлого, генерация новых и их усугубление - это основание полагать, что исторически сложившиеся обществоведческие дисциплины неадекватны жизни как таковой. И потому неадекватны жизни как таковой и требования образовательных стандартов в области обществоведения - как в общеобразовательной так и в высшей школе. Поэтому следование образовательным стандартам в области обществоведческих дисциплин - продолжение политики формирования неадекватного миропонимания учащихся школ и студентов вузов, и как следствие - воспроизводство потенциала проблем, бедствий и катастроф на будущее.

В учебном пособии дается последовательное описание проблемного поля современной социологической науки - базовой отрасли обществознания. Большое внимание уделено пониманию исходных элементов социальной реальности, принципам и формам...

Первый полный перевод на русский язык главного труда выдающегося германского социолога и философа Юргена Хабермаса (р. 1929). Здесь намечены подходы к созданию теории общества, в основу которой положено понятие коммуникативной деятельности.Для того, чтобы развернуть содержание этого понятия, показать его историческое вызревание, Хабермас предпринимает критическое исследование теоретического наследия социологической мысли, оставленного М. Вебером, К. Марксом, Э. Дюркгеймом, Дж.Г. Мидом, Т. Парсонсом, Г. Лукачем, М. Хоркхаймером, Т. Адорно и другими. Главное внимание уделяется при этом процессам экономической, социальной и иной рационализации на всем протяжении "эпохи модерна" - эпохи становления и развития хозяйственного уклада и институтов управления современного (модерного) капиталистического общества, а также уяснению значения "жизненного мира" и коммуникативных сред (медиумов) языка, денег, власти и прочих, регулирующих и направляющих совместную деятельность людей, достигающих взаимопонимания.Тематическая широта, развернутость аргументации, привлечение аппарата теорий языка и науки сделали книгу Хабермаса одним из центров внимания международной теоретической дискуссии в социальных науках.

С 2014 г. Центр «Наследие» имени Питирима Сорокина (Сыктывкар) при поддержке Правительства Республики Коми издает Собрание сочинений Питирима Сорокина. Данный том является стереотипным изданием книги, выпущенной Центром «Наследие». В настоящий том собрания сочинений П. А. Сорокина вошли первые две книги, написанные им в США в 1923-1924 гг. «Листки из русского дневника» представляют собой книгу воспоминаний, охватывающих период с начала Февральской революции 1917 г. до сентября 1922 г., когда ученый был выслан из Советской России. Книга читается с захватывающим интересом, а по своей глубине и публицистической страстности вполне может быть поставлена в один ряд с такими шедеврами российской мемуаристики XX века, как «Окаянные дни» И. А. Бунина и «Бывшее и несбывшееся» Ф. А. Степуна. В полном объеме перевод «Листков» издается в России впервые. «Социология революции» была написана на русском языке, когда П. А. Сорокин находился в Чехословакии. После переезда в Америку он перевел ее на английский язык и издал в 1925 г. Машинопись книги на русском языке пролежала в архивах (сначала в Праге, потом в Киеве) больше 80 лет, прежде чем стала доступной для российского читателя. Непреходящее значение книги состоит в том, что она нанесла первый серьезный удар «идолу Революции», которому европейское человечество поклонялось на всем протяжении XIX и XX веков. Обе книги будут интересны не только социологам, историкам и тем, кто интересуется творчеством Питирима Сорокина, но и самым широким кругам читателей.

Автор в концентрированной форме излагает суть творчества ведущих представителей мировой социологической мысли, начиная от основания социологии О. Контом и заканчивая эпохой конца «больших» теорий, ассоциируемой с именем Т. Парсонса. Особое внимание уделено тому, чтобы у студентов сложилось целостное представление о динамике социологической науки, обусловленной ускоряющимся, а главное, усложняющимся развитием социума...Изложение социологического знания осуществляется через призму сравнения не только теоретико-методологического инструментария, но и особенностей социологического мышления и социологического воображения рассматриваемых ученых, что апеллирует к активной позиции студента, предполагает развитие творчески-критического отношения к социальному знанию. Практическая польза от подобной подачи материала заключается в ориентации читателей на комплексное и одновременно избирательное использование различных теорий, их методологического инструментария, учит на этой основе принятию более гибких жизненных, политических и управленческих решений...Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения...Учебник рассчитан на студентов, аспирантов и преподавателей, а также всех, кто интересуется проблемами развития социального знания, его валидности в контексте усложняющихся процессов социальной и культурной динамики..

В учебнике освещается развитие мировой социологической мысли с момента зарождения в Западной Европе социологии как самостоятельной научной дисциплины. Основное внимание уделено исторически сложившимся традициям (западноевропейской, американской, русской), важнейшим направлениям, наиболее значительным теориям, а также деятельности тех ученых, чьи идеи оказали наиболее заметное влияние на мировой процесс развития социологического знания. В специальные разделы учебника выделены вопросы институционализации социологии, истории социологического образования и взаимодействия между социологией России и западной наукой. Для студентов и аспирантов вузов, для всех, кто интересуется проблемами обществоведения.

Учебное пособие составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом 540400 «Социально-экономическое образование». Оно включает свод необходимых знаний по социологии, открывает возможность для самостоятельного поиска в различных областях социологии и создает условия для самопроверки, снабжено современным методическим аппаратом, который позволяет эффективно осваивать сложный учебный материал. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие адресовано студентам, аспирантам и преподавателям, интересующимся проблемами социологии.

Книга известного культуролога и публициста Александра Станкевичюса является весьма любопытным исследованием природы социалистических идей, их генезиса от протосоциалистических воззрений Античности до современных движений ЛГБТ и BLM. При этом значительное место в повествовании уделено теории и практике социализма в России. Подобное комплексное исследование социалистического феномена является уникальным для русскоязычной литературы околополитической тематики. Особый интерес вызывает то, что автор достаточно критично относится к предмету своего изучения, а сама работа представляет собой старающийся оставаться максимально объективным взгляд на социализм «справа». Данный труд будет полезен всем интересующимся актуальной политической теорией, историей политических учений и социализмом как явлением.

Книга представляет собой уникальное издание энциклопедического характера, посвященное отечественной социологической науке. Издание охватывает весь исторический период возникновения, становления и развития социологической мысли в России, при этом развитие социологии, ее влияние на судьбы Отечества представлено через персоналии действующих лиц социологической науки от ее истоков до настоящих дней. Издание состоит из трех основных разделов: Социология в дореволюционной России; Социология советского периода; Социология современного периода, каждому из которых предпослано введение (В.В. Козловский, Ж.Т. Тощенко, М.Ф. Черныш). Книга также включает в себя указатель персоналий и список сокращений. Каждая персоналия имеет список основных трудов.